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JadeyBaby555
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Apontamentos de domingo
Hipóteses, abordagens:
Documentar e representar um processo de reflexão em torno do tema proposto.
Perspectivar como usamos os meios que estudamos / estudamos os meios que usamos.
Importância capital do USO na definição dos meios e do seu papel social/económico/político… (uso praticado vs. uso previsto)
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Imediatez, anulação das distâncias físicas no plano temporal, quebra de linearidade, fragmentação dos discursos.
Construção e desconstrução de identidade.
Presença crescente e em diversos suportes de paradigmas familiares do computador pessoal (ubiquitous computing).
Presença crescente nos media (sociais?), até de forma remota.Apresentação:
Projecção sobre meio físico manipulável – interacção com desenho/corpo?
Serve como ligação à ideia de remediação como inclusão e imediatez pela “familiaridade”, articulação entre discurso directo e discurso mediado.
Exige preparação e ensaio, idealmente testes no local, além da preparação da componente audiovisual (guião e execução). E, claro, performing skills
*A discutir viabilidade do “desvio” com o professor.Vimos:
Trabalhos FBA.UP
galeria tv.up.ptUm exemplo que se podia adaptar para projecção e executar in loco:
Story of stuffA fazer, em concreto:
- Estudar um local adequado à apresentação “mixed media” (possibilidade de aplicar suporte de projecção em parede?)
- Estabelecida a pertinência desta solução, pensar como tirar partido dela de forma interessante e o menos falível possível…
PS- Coloquei à direita link para um site onde se pode ver o documentário se, como aconteceu comigo, os vídeos se engasgarem mesmo no VLC.
Over and out…
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mnovais
acho que conseguiste definir a discussão nestes pontos. vou tentar ler mais coisas e ver os vídeos. mal tenha visto, ponho as minhas conclusões aqui.
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ok, estas animações mostram como podemos tentar documentar o processo de reflexão/trabalho em vez de procurar congeminar uma alegoria “acabada” para depois a ilustrar – talvez haja conclusões interessantes a obter na observação do processo que conduzimos/nos conduz…
e já agora, como tornar <10 minutos de vídeo o formato mais adequado à reflexão proposta? como é que o nosso trabalho pode mostrar que esta escolha faz todo o sentido, como se tivéssemos sido nós a tomá-la?
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love this tamagotchi it is amazing!!!!